<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068</id><updated>2012-01-12T23:37:35.664-08:00</updated><category term='Trik'/><category term='Outline KKP'/><category term='BWA'/><category term='ubiquitous'/><category term='Outline TA'/><category term='Outline TK'/><category term='ikhlas'/><category term='Outline Pemrograman'/><category term='Sistem Digital'/><category term='oop'/><category term='pembuatan alat'/><category term='KKP'/><category term='WIMAX'/><category term='pemrograman berbasiskan objek'/><category term='Outline Jurusan TK'/><category term='DHCP'/><title type='text'>Elly Mufida</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>13</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-4277094476078255891</id><published>2011-12-20T22:48:00.000-08:00</published><updated>2012-01-11T17:25:41.181-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>DAFTAR MAHASISWA YANG SUDAH MENGUMPULKAN TUGAS ARKOM DAN MIKROPROSESOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; width: 535px;"&gt; &lt;colgroup&gt;&lt;col style="mso-width-alt: 6838; mso-width-source: userset; width: 140pt;" width="187"&gt;&lt;/col&gt; &lt;col style="mso-width-alt: 12726; mso-width-source: userset; width: 261pt;" width="348"&gt;&lt;/col&gt; &lt;/colgroup&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt; width: 140pt;" width="187"&gt;Tiran Ezra&lt;/td&gt;  &lt;td style="width: 261pt;" width="348"&gt;13090944-Festus Tiran-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Haris Aja&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13091307-M.Abdul Haris-13.3a.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;rusdi aljabbar&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100003-Deni Rusdiaman-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ghiekochiroo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100017 - Aang kurnia - 13.4a.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ahmad rafdillah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100018 - Ahmad Rafdillah - 13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;roy nonedz&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100045 - Roy Aryono - 13.4a.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Putra Agung Widya Rachman&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100051 - Putra Agung WR - 13.4a.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;deni Eko&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100057 - deni eko s - 13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Andika Pranaya&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100059-Andika Pranaya-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Taufiq Ramadhani&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100061 - taufiqramadhani - 13.4A.07&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;yogie setiawan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100063-yogi setiawan-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;didik prasetyo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100069-didik prasetyo-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Verry Plur&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100069-peri kusnanto-13.4A.07&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Rudi Ansyah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100074-RUDIANSYAH-13.4A.07&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Sigit Riyadi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100098-sigitriyadi-13.4A.07&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Joweston Sibatuara&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100108 - Joweston Sibatuara - 13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ade Marjofan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100113-AdeMarjofan-13.4A.07&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Arwanu Kolik&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100114-arwanukolik-13.4a.07&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Suhadi Sugito&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100117-SUHADI SUGITO-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Agus Santoso&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100126-Agus Santoso-13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ato suprapto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100128_Ato Suprapto_13.4A.07 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ophoenk adi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100141_Riyadi_Daniel_Tua-13.3a.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;deny iskandar&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100143 - Deny Iskandar - 13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ahmad Hasbi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100154, ahmad hasbi kurnia, 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ompongky Pongky&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100163-Zurman-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Jepri johannes P.&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100198 - Jepri Johannes Pangaribuan - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;maulana Mulle&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100247 - MAULANA - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Yubilium Markus&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100277-yubilium markus handoko-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Adie Fabiano&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100287-ADI FEBRIYANTO-13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ahmad dian S&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100289-Ahmad DIAN Susanto-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ahmad dian susanto Adie&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100289-AHMAD DIAN SUSANTO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Yoga Chandra Widjaya&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100290 - Yoga Chandra Widjaya - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Dwie yulianto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100292-Dwi Yulianto-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ally Rocks&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100293-Hambali-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ardian Rahman&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100322-ardian rahman-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Muhamad Haerudin&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100326-m.haerudin-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ncex one&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100333_Asep Sofian_13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Manteman Aal&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100354-halfian arafil-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;swa sze tho&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100356-SUWASITO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Fahrian Fayez Y&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100358-Fahrian Fayez Y-13.3a.11 - s&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Adit Sky&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100380_PRADITYA SAPUTRA_13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Rico prasetio Rico&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100389_RICO PRASETIO_13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;edy yohanes&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100390_Edy Yohanes_13.3A.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;andrew mario&amp;nbsp;(2)&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100391_Andrew_Mario_Imanuel_13.3a.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Thomas Wahyu&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100452 - Thomas Wahyu Aditya - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ferdinand Gabriel&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100457-Ferdinand-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Vian Zulkarnain&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100467-M NOVIAN ZULKARNAIN-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Adityo Widhiarto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100470_Adityo-Widhiarto_13100470&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;jamar channiago&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100473_Darwis Jamaroschan_13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Rangga Saputra&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100475 - Rangga Saputra - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Muhammad Ridwan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100490 - Muhammad Ridwan - 13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Erwinsyah Erlangga&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100517-erwinsyah-13.3d.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Hasbi Sya'bani&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100519 - MOHAMMAD HASBI SYA'BANI - 13.3D.11&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;M.dede Nurjamal&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100522-Moch.Dede Nurjamal-13.3D.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Yosua Doli Allbestino&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100523-Yosua Doli Allbestino-13.3D.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;ikhsyan midad&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100525 - Ikhsyan Midad Yalzan - 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;rizza renata&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100548-Rizatul Hidayah-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Daniel Fernando&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100554-Daniel-13-3D-11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Shofwaturrohmah A.&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100562-shofwaturrohmah-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Benny Rusandy&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100565 - BENNY RUSANDY - 13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Andy betzalel&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100567-Gandhi H W-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;muhamad Anwar&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100643-MUHAMAD ANWAR-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;rirry.bzy&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100646 - Billy Zulfikar - 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Persetan Cinta&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100647 - Muhamad rizky - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;asroi daulay&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100648-Asroi-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Syaiful Basri&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100649 - ANGGI KARDIANSYAH - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Heny Indah septyani&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100699-Heny Indah Septyani-13.3a.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Persetan Cinta&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100714 - papin prasetya - 13.3A.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Deri Wijayanto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100716-Deri Wijayanto-13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Mayhem Tnbm&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100729 - Aji Prabowo - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Yosef Keraf&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100730 - Yosef Mulyanto - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Dika Putri&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100743 - DIKA PUTRI M - 13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Christ Tian&amp;nbsp;(2)&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100749 - Kristian Widiyanto - 13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Mulyo Ogiyanto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100750 - Mulyo Ogiyanto - 13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Amran Firmansyah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100753-Amran Firmansyah-13.3a.aa -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Syaiful Basri&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100755 - SYAIFUL BASRI - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Enova Styawan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100792-Enova Putri Wulandari-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Adhi Musthakiem&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100793-Adi Mustakim Sudrajat-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Sinta Devi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100796-Sinta Devi-13.3A.11 -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Mutaraton Nata&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100797-MUTARATON-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Saputro Dimas&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100831-DIMAS HADI SAPUTRO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Anton Dwi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100897 - Anton Dwi Pranggono - 13.3A.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;danu ismoyo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100910-Danu Ismoyo-13.3D.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Manly Boyz&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100912-Leo Teguh Prakoso-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Dika prasetya&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100914-Dika Prasetya-13.3D.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ragna Blaz&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100915 - Andreans Yoshiya - 13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Agung Agil Saputra&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100939-Agung Agil Saputra-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;I rwan Ardyansyah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100942 - Irwan Ardyansyah - 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Muhammad Yani&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100943 - Muhammad Yani - 13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  rirry.bzy&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100947 - Akbar Maulana - 13.3D.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  Dimas T Prasetyo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100949-DIMAS TRI PRASETYO-13.3D.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  Abdul munib Hafit&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100957 - ABDUL MUNIB HAFIT - 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  Ikbal Ballun&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100959-ikbal irpandi-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  Asef Fahrudin&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100960-asef fahrudin-13.3D11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;wisnu pribadi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100975-Wisnu Pribadi-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;  Muhamad Faisal&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100977-Muhamad Faisal-13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;rachmat kurniawan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100978-RACHMAT KURNIAWAN-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;leonel ajun Ricky&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13100983-ajun triwanto sidik-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Rirry Fitria Rahmarifiany&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101014 - Fitria Rahmarifiany - 13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Adunk Cronicle&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101068-abdul hoir rafsanjani-13.3a.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Nur Hidayatuloh&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101069-Nur Hidayatuloh-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;dessy anggraini&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101104-dessy anggraini-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Muhammad Yusuf&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101117 - muahammad yusuf - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Topan Kripsiarto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101119-TOPAN KRIPSIARTO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Feri Yanto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101126-FERIYANTO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Novebryan nanyura Tukiwa.&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101127-Novebryan Nanyura Tukiwa Putra-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Faizal Rahmanda&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101192-FAIZAL RAHMANDA-13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Indra Novianto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101193 -INDRA NOVIANTO-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Randi Styawan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101208 - randi styawan - 13.3a.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ade Iqbal&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101237-ade iqbal f-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Ahmad Alapi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101251-Ahmad Alapi-13.3D.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Bobby Fitriono&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101252-Debby Fitriono-13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Imam Nurkholis&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101253 , Iman Nurkholis , 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Risdianto Bin momo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101269 - risdianto - 13.3A.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Qiqie Soeryodihardjo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101281-Rizky Edy Susanto-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Yoze Fadilah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101306 - Iyos Aef Fadilah - 13.3A.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Afgan Saja&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101309 - Kevin Yoshua - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;muhammad reza&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101327-muhammad reza-13.3a.11 -&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;rangga satya&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101329 - Rangga satya permana - 13.3D.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;ryan rahmannanda&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101335-Ryan Rahmannanda-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;dimazz Screamo&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101340 - Vico Dimas Indrawan - 13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;febby firmansyah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101341-FEBBY FIRMANSYAH-13.3A.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Adektya Padmadi&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101379-Adektya Padmadi-13.3D.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Christian Tirta&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101380-Christian Tirta K-13.3D.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Taufik Hidayah&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101383-TAUFIK HIDAYAH-13.3D.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Aldi Satia&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101387-Aldi Satia-13.3d.11 -&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Rizki Endika&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101388-rizki endika -13.3D.11-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Alief Ahsan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101390-Alief ahsan-13.3D.11&amp;nbsp;-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Nurdiansyah Pramana&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101392-Nurdiansyah Pramana-13.3D11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;Shella Jihan&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101464-shella jihan-13.3d.11&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;abadi motor&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101465 - Azam Nurudin - 13.3d.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;  &lt;td height="20" style="height: 15.0pt;"&gt;&amp;nbsp;Budi Ariyanto&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;13101466 - Budi Ariyanto - 13.3d.11&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-4277094476078255891?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/4277094476078255891/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=4277094476078255891' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4277094476078255891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4277094476078255891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2011/12/daftar-mahasiswa-yang-sudah.html' title=''/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-593864673730007373</id><published>2011-11-23T17:41:00.000-08:00</published><updated>2011-11-23T18:06:05.839-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trik'/><title type='text'>Trik Membuat Power Point Untuk Presentasi TA</title><content type='html'>Berdasarkan pengalaman Saya selama menguji Tugas Akhir, banyak mahasiswa yang tidak dapat membuat Power Point untuk presentasi Tugas Akhirnnya. Berikut ini saya berikan trik yang dapat digunakan dalam membuat Power Point untuk presentasi Tugas Akhir.&lt;br /&gt;Dikarenakan waktu yang diberikan untuk presentasi sekitar 15 menit, maka tidak perlu membuat slide presentasi terlalu banyak. Jika diasumsikan satu slide akan disajikan selama satu menit, maka idealnya materi presentasi cukup berisi 15 slide saja.&lt;br /&gt;Slide pertama berisi judul serta nama dan NIM mahasiswa.&lt;br /&gt;Slide berikutnya berisi alasan pemilihan judul, maksud dan tujuan, metode penulisan dan ruang lingkup.&lt;br /&gt;Selanjutnya tidak perlu menjelaskan landasan teori, langsung saja membahas mengenai permasalahan Tugas Akhir (tergantung outline yang diambil). Terakhir sajikan kesimpulan dan saran.&lt;br /&gt;Jangan membuat materi dengan cara copy-paste. karena power point hanya berisi point-point yang akan dijelaskan. Boleh saja menambahkan uraian untuk setiap pointnya, tapi jangan terlalu banyak. Semangat dan Sukses.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-593864673730007373?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/593864673730007373/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=593864673730007373' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/593864673730007373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/593864673730007373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2011/11/trik-membuat-power-point-untuk.html' title='Trik Membuat Power Point Untuk Presentasi TA'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-1530721361561743790</id><published>2011-01-11T23:59:00.000-08:00</published><updated>2011-01-12T00:18:59.423-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='KKP'/><title type='text'>Aturan Teknis Penulisan Laporan KKP</title><content type='html'>Dalam kesempatan ini saya ingin berbagi dengan mahasiswa yang sedang menyusun laporan KKP. Dari pengalaman saya selama ini, saya mengamati bahwa masih banyak mahasiswa yang tidak mengetahui format baku penulisan KKP. &lt;br /&gt;Berikut ini, beberapa acuan yang mudah-mudahan dapat membantu anda:&lt;br /&gt;- KKP dicetak pada kertas Kuarto dengan spasi 2&lt;br /&gt;- Font yang digunakan adalah Times New Romance dengan size 12&lt;br /&gt;- Penomoran halaman ditulis di pojok kanan atas, kecuali lembaran yang berisi awal bab (halaman ditulis di bawah center).&lt;br /&gt;- Margin kiri=4; atas,kanan bawah=3 (dalam Centi Meter)&lt;br /&gt;- Jumlah minimal halaman adalah 30&lt;br /&gt;- Surat keterangan Riset/PKL dilampirkan yang asli&lt;br /&gt;Demikianlah, bagi yang ingin konsultasi lebih lanjut bisa menghubungi saya via YM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semangat dan Sukses&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-1530721361561743790?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/1530721361561743790/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=1530721361561743790' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/1530721361561743790'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/1530721361561743790'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2011/01/aturan-teknis-penulisan-laporan-kkp.html' title='Aturan Teknis Penulisan Laporan KKP'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-9186999909907685543</id><published>2009-06-07T18:49:00.005-07:00</published><updated>2009-06-24T04:54:52.483-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ubiquitous'/><title type='text'>Kehidupan yang Terintegrasi di Era Ubiquitous Network</title><content type='html'>Pada saat ini, kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dengan didukung pertumbuhan jaringan global yang cepat, seperti Internet, sudah menjelma menjadi sistem bisnis dan pasar yang memaksa kita terlibat didalamnya. Kondisi ini memungkinkan masyarakat untuk mendapat informasi dengan sangat mudah dan melakukan sesuatu yang baru dengan cara-cara yang baru. &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Kemajuan TIK terbukti meningkatkan kekayaan dan pertumbuhan ekonomi di banyak negara. Revolusi TIK berarti akses masyarakat ke jaringan komunikasi tidak lagi dibatasi oleh jarak dan waktu. Masyarakat akan dapat mengakses informasi kapanpun dan dimanapun. &lt;br /&gt;Dalam merealisasikan kondisi ini maka dibuatlah konsep ubiquitous network society yaitu suatu masyarakat yang dapat mengakses jaringan komunikasi dimana saja, kapan saja dengan siapa saja dan dengan apa saja.Istilah  biquitous berasal dari bahasa latin yang berarti  “ada muncul atau terjadi dimana-mana”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Istilah ubiquitous sering digunakan pada bidang teknologi informasi setelah seorang peneliti dari Xerox PARC (Palo Alto Research Center) yang bernama Mark Weiser mengemukakan konsep “ubiquitous computing” pada th 1988. Menurut Weiser, ubiquitous computing memungkinkan pemakaian beratus-ratus device (alat) komputasi wireless per orang perkantor dalam semua skala. Kemudian komputer menjadi semakin embedded (tertanam dalam suatu alat), semakin pas dan enak, serta semakin natural. Sehingga kita menggunakannya tanpa memikirkannya dan tanpa menyadarinya. Tujuan utamanya adalah "activate the world", mengaktifkan segala yang ada di sekitar kita. Hal itu membutuhkan inovasi-inovasi baru dalam banyak bidang. Jika diteruskan, mungkin hampir semua equipment yang ada di dunia ini, maka orang dapat mengotomatisasi semuanya. Sehingga jadilah ubiquitous computing systems besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Konsep ubiquitous networks berbeda dengan ubiquitous computing, yang dipelajari sebelum&lt;br /&gt;adanya difusi ke internet. Ubiquitous networks ditujukan pada kemampuan untuk dapat mengakses jaringan dimana saja dan kapan saja sedangkan ubiquitous computing ditujukan pada kemampuan menghitung dimana saja. Selain itu, ubiquitous networks bukanlah sesuatu&lt;br /&gt;yang berdiri sendiri dalam lingkungan TI seperti pita lebar atau e-commerce. Ubiquitous networks merupakan suatu lingkungan TI yang menyediakan kombinasi jaringan terintegrasi, peralatan informasi, platform, isi, dan solusi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubiquitous networks pada abad 21 akan mengubah dengan cepat paradigma TI dengan mentransformasi industri IT dengan bidang lainnya. Bidang-bindang seperti  elektronika, mobil, pertunjukan, distribusi dan jasa akan berkembang lebih maju dalam operasinya dan akan menciptakan nilai tambah baru. Transformasi ini akan membuka peluang dan  meningkatkan pertumbuhan baru untuk industri-industri tersebut. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubiquitous networks menawarkan banyak kelebihan, seperti :&lt;br /&gt;1. Menyediakan jaringan akses pita lebar dengan kemampuan mobilitas.&lt;br /&gt;2. Memungkinkan untuk dapat berkomunukasi tidak hanya dengan computer tetapi juga mampu &lt;br /&gt;   berhubungan dengan apapun, seperti : telepon bergerak, PDA, mesin game, sistem&lt;br /&gt;   navigasi kendaraan, TV digital, RFID yang menempel pada obyek, kemera dan sebagainya.&lt;br /&gt;3. Memungkinkan penggunaan konten tidak hanya berupa data, teks dan gambar, tetapi juga &lt;br /&gt;   transmisi gambar animasi, suara dan video. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan adanya ubiquitous networks yang memungkinkan akses jaringan dimana saja akan menciptakan peluang untuk membuat berbagai aplikasi dan layanan. Sejumlah layanan online akan mudah dilakukan dimana saja dan kapan saja. Penggunaannya layanan e-banking, e-commerce, e-government, e-education dan lain-lain, akan meningkat dengan adanya ubiquitous networks.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-9186999909907685543?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/9186999909907685543/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=9186999909907685543' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/9186999909907685543'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/9186999909907685543'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/06/kehidupan-yang-terintegrasi-di-era.html' title='Kehidupan yang Terintegrasi di Era Ubiquitous Network'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-4675908260758988036</id><published>2009-04-30T20:25:00.000-07:00</published><updated>2011-11-18T22:33:16.112-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline Jurusan TK'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline KKP'/><title type='text'>Outline KKP Jurusan TK</title><content type='html'>BAB I Pendahuluan&lt;br /&gt;1.1. Umum&lt;br /&gt;1.2. Maksud dan Tujuan&lt;br /&gt;1.3. Ruang Lingkup&lt;br /&gt;1.4. Metode Penelitian&lt;br /&gt;1.5. Sistematika Penulisan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB II Landaasn Teori*&lt;br /&gt;2.1. Pengertian Jaringan Komputer&lt;br /&gt;2.1.1. Klasifikasi Jaringan Komputer&lt;br /&gt;2.1.2. Topologi&lt;br /&gt;2.2. Perangkat Keras Jaringan&lt;br /&gt;2.2.1. Server dan Client&lt;br /&gt;2.2.2. Kartu Jaringan&lt;br /&gt;2.2.3. Media Transmisi&lt;br /&gt;2.2.4. Concentrator (Hub/Switch)&lt;br /&gt;2.2.5. Modem&lt;br /&gt;2.3. Perangkat Lunak Jaringan&lt;br /&gt;2.4. IP Address&lt;br /&gt;2.5. Keamanan Jaringan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB III Analisa Jaringan&lt;br /&gt;3.1. Tinjauan Umum Perusahaan&lt;br /&gt;3.2. Skema Jaringan**&lt;br /&gt;3.3. Spesifikasi Perangkat Keras&lt;br /&gt;3.4. Spesifikasi Perangkat Lunak&lt;br /&gt;3.5. Permasalahan Pokok&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB IV Penutup&lt;br /&gt;4.1. Kesimpulan&lt;br /&gt;4.2. Saran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keterangan :&lt;br /&gt;* Landasan teori harus berasal dari referensi atau buku yang tercantum pada daftar pustaka.&lt;br /&gt;** terdiri dari Blok Diagram dan Gambar Jaringan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-4675908260758988036?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/4675908260758988036/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=4675908260758988036' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4675908260758988036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4675908260758988036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/04/otline-kkp-jurusan-tk.html' title='Outline KKP Jurusan TK'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-3407800408785530763</id><published>2009-04-28T18:18:00.000-07:00</published><updated>2010-06-07T20:11:18.482-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pembuatan alat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline TK'/><title type='text'>Outline Pembuatan Alat Jurusan TK</title><content type='html'>BAB I PENDAHULUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.1. Umum&lt;br /&gt;1.2. Maksud dan Tujuan&lt;br /&gt;1.3. Ruang Lingkup&lt;br /&gt;1.4. Metode Penelitian&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB II PEMBAHASAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1. Landasan Teori&lt;br /&gt;2.1.1. Komponen Elektronika&lt;br /&gt;2.1.2. Sensor*&lt;br /&gt;2.1.3. Seven Segment**&lt;br /&gt;2.1.3. Sistem Digital&lt;br /&gt;2.1.4. Integrated Circuit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2. Analisa Alat&lt;br /&gt;2.2.1. Tinjauan Umum&lt;br /&gt;2.2.2. Skema Alat***&lt;br /&gt;2.2.3. Cara Kerja Alat&lt;br /&gt;2.2.4. Hasil Percobaan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB III  PENUTUP&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1. Kesimpulan&lt;br /&gt;3.2. Saran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ket.&lt;br /&gt;* sesuai dengan alat input yang digunakan&lt;br /&gt;** sesuai dengan alat output yang digunakan&lt;br /&gt;*** terdiri dari blok diagram dan gambar rangkaian&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-3407800408785530763?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/3407800408785530763/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=3407800408785530763' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/3407800408785530763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/3407800408785530763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/04/outline-pembuatan-alat-jurusan-tk_28.html' title='Outline Pembuatan Alat Jurusan TK'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-5163535022842994207</id><published>2009-04-20T02:45:00.000-07:00</published><updated>2009-04-28T06:13:33.415-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline Jurusan TK'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline Pemrograman'/><title type='text'>Outline Pembuatan Program Jurusan TK</title><content type='html'>BAB I PENDAHULUAN&lt;br /&gt;1.1. Umum&lt;br /&gt;1.2. Maksud dan Tujuan&lt;br /&gt;1.3. Ruang Lingkup&lt;br /&gt;1.4. Metode Penelitian&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB II PEMBAHASAN&lt;br /&gt;2.1. Landasan Teori&lt;br /&gt;2.2. Pembahasan&lt;br /&gt;     2.2.1. Tinjauan Umum*&lt;br /&gt;     2.2.2. Spesifikasi Program&lt;br /&gt;     2.2.3. Flowchart&lt;br /&gt;     2.2.4. HIPO&lt;br /&gt;     2.2.5. Konfigurasi Komputer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB III PENUTUP&lt;br /&gt;3.1. Kesimpulan&lt;br /&gt;3.2. Saran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keterangan :&lt;br /&gt;* menjelaskan secara umum cara kerja program yang dibuat&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-5163535022842994207?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/5163535022842994207/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=5163535022842994207' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/5163535022842994207'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/5163535022842994207'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/04/outline-pembuatan-alat-jurusan-tk.html' title='Outline Pembuatan Program Jurusan TK'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-2588010011311923610</id><published>2009-04-19T21:14:00.000-07:00</published><updated>2009-04-19T22:22:48.147-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline TA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Outline TK'/><title type='text'>Outline Analisa Jaringan Jurusan TK</title><content type='html'>BAB I    PENDAHULUAN&lt;br /&gt;         1.1. Umum&lt;br /&gt;         1.2. Maksud dan Tujuan &lt;br /&gt;         1.3. Ruang Lingkup&lt;br /&gt;         1.4. Metode Penelitian&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB II   PEMBAHASAN&lt;br /&gt;         2.1. Landasan Teori&lt;br /&gt;              2.1.1. Pengertian Jaringan Komputer*&lt;br /&gt;              2.1.2. Perangkat Jaringan&lt;br /&gt;              2.1.3. IP Address**&lt;br /&gt;         2.2. Pembahasan&lt;br /&gt;              2.2.1. Tinjauan Umum Perusahaan&lt;br /&gt;              2.2.2. Skema Jaringan***&lt;br /&gt;              2.2.3. Spesifikasi Perangkat Keras&lt;br /&gt;              2.2.4. Spesifikasi Perangkat Lunak&lt;br /&gt;              2.2.5. Permasalahan Pokok&lt;br /&gt;              2.2.6. Pemecahan Masalah****&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAB III PENUTUP&lt;br /&gt;        3.1. Kesimpulan&lt;br /&gt;        3.2. Saran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keterangan&lt;br /&gt;* menjelaskan pengertian jaringan, klasifikasi, topologi.&lt;br /&gt;** termasuk Subnetting, jika membahas MAN atau WAN.&lt;br /&gt;*** berisi blok diagram dan gambar jaringan.&lt;br /&gt;**** membuat skema jaringan usulan jika ada usulan penambahan perangkat keras,dan analisa biaya jika mengusulkan untuk menambah atau mengganti perangkat.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-2588010011311923610?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/2588010011311923610/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=2588010011311923610' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/2588010011311923610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/2588010011311923610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/04/outline-analisa-jaringan-jurusan-tk.html' title='Outline Analisa Jaringan Jurusan TK'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-7700651460514207143</id><published>2009-03-16T04:01:00.000-07:00</published><updated>2009-03-16T04:04:29.493-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BWA'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='WIMAX'/><title type='text'>WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access)</title><content type='html'>Salah satu teknologi terbaru yang berkembang sekarang ini adalah teknologi WiMAX (&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Worldwide Interoperability for Microwave Access&lt;/span&gt;) dengan standar nirkabel IEEE. 802.16X-2004. WiMAX merupakan suatu platform yang digunakan pada Metropolitan Area Network (MAN) yang sebelumnya menggunakan fiber optic.&lt;br /&gt;Teknologi yang menggunakan OFDM ini mamapu memberikan layanan data berkecepatan hingga 70 Mbps dalam radius 50 km. Radius yang cukup untuk menjadikan WiMAX sebagai jaringan telekomunikasi broadband menggantikan teknologi fixed-line. Jika dibandingkan dengan fixed-line biaya instalasi jaringan WiMAX jauh lebih murah. Dengan teknologi WiMAX, impian akan layanan informasi data yang murah dengan kecepatan tinggi akan segera terwujud murah meriah dengan kualitas yang jauh lebih baik.&lt;br /&gt;WiMAX merupakan sebuah teknologi baru yang diharapkan dapat memecahkan permasalahan yang ada di sektor broadband. Ketika telepon dan jaringan lokal mulai beranjak ke sistem nirkabel, akses broadband untuk bisnis atau perumahan masih cenderung mengandalkan kabel untuk penyaluran datanya. Jelas hal ini merugikan operator sekaligus konsumen yang ada di luar jangkauan kabel tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan standar IEEE 802.16-2004, istilah “broadband” mengacu kepada suatu koneksi yang memiliki bandwidth lebih besar dari 1 MHz dan kecepatan transfer data diatas 1,5 Mbit/s secara konsisten. Dari definisi diatas, maka dapat dideskripsikan bahwa Wireless Broadband Access (WBA) adalah suatu teknologi yang memungkinkan dilakukannya transfer data berkecepatan tinggi yang meliputi area yang luas. Umumnya, layanan WBA dispesifikasikan dapat mencakup radius 30 mil atau 50 km dengan kecepatan downlink lebih dari 100 Mbit/s.&lt;br /&gt;Perbedaaan karakteristik dan pemanfaatan yang berbeda dari kedua standar wimax, IEEE 802.16-2004 dan IEEE 802.16e, bukan merupakan penghalang untuk menggabungkan kedua standar ini satu dengan lainnya, bahkan dengan adanya penggabungan tersebut diharapkan akan memberikan nilai ekonomis yang lebih karena kedua teknologi ini akan saling melengkapi satu sama lainnya untuk membangun suatu jaringan WAN yang tercover secara menyeluruh, sehingga pemanfaatannya hampir dipastikan menyerupai penggunaan telepon seluler yang tersedia kapanpun dan dimanapun. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut ini adalah karakteristik dari protocol yang ada untuk teknologi Wimax,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. IEEE 802.16a&lt;br /&gt;Menggunakan frekuensi 2–11GHz, dapat digunakan untuk lingkungan Non Line of Sight. Standar ini difinalisasi pada Januari 2003. Terdapat 3 spesifikasi pada physical layer di dalam 802.16a, yaitu : &lt;br /&gt;1. Wireless MAN-SC: menggunakan format modulasi single carrier.&lt;br /&gt;2. Wireless MAN-OFDM : menggunakan orthogonal frequency division  multiplexing (OFDM)  dengan 256 point Fast Fourier Transform (FFT).&lt;br /&gt;3. Wireless MAN-OFDMA : menggunakan orthogonal frequency division multiple access (OFDMA) dengan 2048 point FFT.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. IEEE 802.16-2004&lt;br /&gt;802.16-2004 merupakan standar yang berbasis 802.16 dan 802.16a dengan beberapa &lt;br /&gt;perbaikan. 802.16-2004 diperuntukkan bagi layanan yang bersifat fixed maupun nomadic. Terdapat dua opsi dalam tranmisi pada 802.16d yaitu TDD (Time Division Duplex) maupun FDD (Frequency Division Duplex). Sistem ini menggunakan Orthogonal Frequency Division Multiplexing (OFDM) dengan jumlah carrier 256 dan mendukung untuk kondisi lingkungan Line of Sight (LOS) and Non Line of Sight (NLOS). Standar ini akan beroperasi pada band frekuensi 3,5 GHz dan 5,8 GHz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c. IEEE 802.16e &lt;br /&gt;Standar WiMAX 802.16e mendukung untuk aplikasi portable dan mobile sehingga dikondisikan mampu hand-off dan roaming. Sistem ini menggunakan teknik Scalable Orthogonal Frequency Division Multiplexing Access (SOFDMA), teknik modulasi multi-carrier yang menggunakan subchannelisasi. Standar 802.16e juga bisa dimanfaatkan untuk mengcover pelanggan yang bersifat fixed (tetap). Kandidat terbesar pemanfaatan frekuensi 802.16e pada band frekuensi 2,3 GHz dan 2,5 GHz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secara umum, sistem WiMAX terdiri dari Base Station (BS), Subscriber Station (SS) dan server di belakang BS seperti Network Management System (NMS) serta koneksi ke jaringan. Konfigurasi WiMAX dibagi menjadi 3 bagian yaitu SS, BS dan transport site. Untuk SS terletak di lingkungan pelanggan (bisa fixed atau mobile/portable) sedangkan BS biasanya satu lokasi dengan jaringan operator (PSTN/Internet). Konfigurasi jaringan WiMAX dapat dilihat pada Gambar  berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Base Station (BS)&lt;br /&gt;Merupakan perangkat transceiver (transmitter dan receiver) yang biasanya dipasang satu lokasi (colocated) dengan jaringan Internet Protocol (IP). Dari BS ini akan disambungkan ke beberapa CPE dengan media interface gelombang radio (RF) yang mengikuti standar WiMAX. Komponen BS terdiri dari: &lt;br /&gt;- NPU (networking processing unit card)&lt;br /&gt;- AU (access unit card)up to 6 +1&lt;br /&gt;- PIU (power interface unit) 1+1&lt;br /&gt;- AVU (air ventilation unit)&lt;br /&gt;- PSU (power supply unit) 3+1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Antena&lt;br /&gt;Antena yang dipakai di BS dapat berupa sektor 60°, 90°, atau 120° tergantung dari area yang akan dilayani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Subscriber Station (SS)&lt;br /&gt;Secara umum Subscriber Station (SS) atau (Customer Premises Equipment) CPE terdiri dari Outdoor Unit (ODU) dan Indoor Unit (IDU), perangkat radionya ada yang terpisah dan ada yang terintegrasi dengan antena.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-7700651460514207143?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/7700651460514207143/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=7700651460514207143' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/7700651460514207143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/7700651460514207143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/03/wimax-worldwide-interoperability-for.html' title='WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access)'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-4739436189480042530</id><published>2009-03-16T01:55:00.000-07:00</published><updated>2009-03-16T03:34:17.883-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sistem Digital'/><title type='text'>Konsep Dasar Sistem Digital</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Bagian 1&lt;br /&gt;Pengenalan Konsep Analog dan Digital&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pada bidang sains, teknologi, bisnis dan lain sebagainya, kita selalu berurusan dengan kuantitas-kuantitas. Kuantitas-kuantitas ini diukur, dihitung, dicatat, dimonitor dan dimanipulasi secara aritmatika. Pada umumnya manusia menggunakan bilangan untuk merepresentasikan semua kuantitas tersebut. &lt;br /&gt;Secara garis besar ada dua cara yang dapat digunakan dalam merepresentasikan bilangan dari suatu kuantitas, yaitu analog dan digital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Representasi Analog.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Pada representasi analog, suatu kuantitas dinyatakan dengan kuantitas lain yang berbanding lurus dengan kuantitas pertama tersebut. Suatu contoh representasi analog adalah speedometer mobil, dimana defleksi jarum menyatakan besarnya kecepatan mobil dan jarum speedometer akan mengikuti setiap perubahan yang terjadi saat mobil berjalan dengan kecepatan yang naik atau turun.&lt;br /&gt;Contoh lainnya adalah pada mikrofon audio, Pada alat ini tegangan output dihasilkan sebanding dengan amplitude felombang-gelombang suara yang menabrak mikrofon. Perubahan pada tegangan output akan selalu mengikuti perubahan frekuensi suara pada inputnya.&lt;br /&gt;Contoh-contoh yang lainnya dapat anda tentukan dari sebuah kejadian yang sifatnya mengukur kwantitas. Ketika kita malakukan pengukuran terhadap sebuah kuantitas, misalnya suhu, kecepatan,tinggi badan dan lain sebagainya, hasil yang didapatkan biasanya tidak selalu bilangan bulat.&lt;br /&gt;Kuantitas-kuantitas analog pada contoh diatas mempunyai karakteristik yang unik, yaitu dapat berubah secara bertingkat pada suatu rentang harga kontinyu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Representasi Digital&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Pada representasi digital suatu kuantitas tidak dinyatakan dengan kuantitas sebanding tetapi dengan simbol-simbol yang disebut digit. Misalnya pada jam digital, yang menunjukkan waktu dalam bentuk digit-digit decimal. Walau pada kenyataan waktu terus berganti, namun yang terbaca dalam jam digital tidak berubah secara kontinyu. Digit decimal pada jam digital akan berubah satu step demi step (permenit atau perdetik). Dengan kata lain, representasi digital dari waktu berubah dalam step-step diskrit. Untuh memudahkan, kuantitas digital didapat dari hasil menghitung, dimana ketika kita menghitung hasil yang didapat adalah bilangan bulat. &lt;br /&gt;Dari uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa perbedaan utama antara kuantitas analog dengan kuantitas digital adalah bahwa kuntitas analog bersifat kontinyu sedangkan kuantitas digital bersifat diskrit.  &lt;br /&gt;Karena representasi digital mempunyai sifat yang diskrit maka pada saat membaca harga suatu kuantitas digital tidak ada penafsiran mendua, sedangkan harga dari kuantitas analog sering menimbulkan interpretasi yang berbeda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Sistem Digital dan Sistem Analog.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Sebuah sistem digital adalah suatu kombinasi alat-alat (listrik, mekanis, fotolistrik dan lain sebagainya) yang disusun untuk melaksanakan fungsi-fungsi tertentu dimana kuantitas-kuantitasnya dinytakan secata digital. Sedangkan pada sistem analog, kuantitas-kuantitasnya dinyatakan sesuai dengan keberadaan fisiknya yang pada prinsipnya bersifat analog.&lt;br /&gt;Banyak sistem-sistem praktis bersifat hybrid, berarti terdapat baik kuantitas analog maupun kuantitas digital dan terjadi konversi terus menerus antara dua kunatitas tersebut.&lt;br /&gt;Sistem-sistem digital memberikan keuntungan berupa kecepatan dan kecermatan yang lebih bersar serta kemampuan memorinya.  Selain itu sistem-sistem digital tidak mudah terpengaruh oleh perubahan karakter listrik komponen-komponen sistem, dan dapat digunakan pada rentang pemakaian yang lebih besar.&lt;br /&gt;Didalam kenyataannya hampir semua kuantitas adalah bersifat analog, dimana kuantitas inilah yang sering diukur, dimonitor atau dikendalikan. Jadi apabila keuntungan-keuntungan dari sistem digital akan dimanfaatkan, jelas sekali bahwa terdapat banyak sekali sistem yang bersifat hybrid. Salah satu contoh adalah sistem pengendalian pada proses industri,  dimana kuantitas analog seperti temperatur, tekanan, kecepatan aliran dan lain sebagainya di ukur dan dikendalikan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-4739436189480042530?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/4739436189480042530/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=4739436189480042530' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4739436189480042530'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/4739436189480042530'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/03/konsep-dasar-sistem-digital.html' title='Konsep Dasar Sistem Digital'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-8510413195903949514</id><published>2009-03-13T23:11:00.000-07:00</published><updated>2009-03-16T01:39:53.955-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ikhlas'/><title type='text'>Ikhlas</title><content type='html'>Satu hal yang paling sulit untuk aku lakukan adalah : ikhlas.&lt;br /&gt;Ikhlas atas semua ketentuan yang Allah berikan kepadaku.&lt;br /&gt;Ikhlas adalah sikap yang bisa dilakukan oleh siapa saja, tidak harus kaya, cantik, tampan, terdidik atau keturunan orang sholeh saja.&lt;br /&gt;Aku juga (harusnya) bisa.&lt;br /&gt;Tapi... rasanya berat sekali.&lt;br /&gt;Semakin aku berusaha untuk ikhlas, semakin berat cobaan yang menguji.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-8510413195903949514?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/8510413195903949514/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=8510413195903949514' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/8510413195903949514'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/8510413195903949514'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/03/ikhlas.html' title='Ikhlas'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-2222173919444470502</id><published>2009-03-13T22:57:00.000-07:00</published><updated>2009-03-13T23:07:19.142-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='DHCP'/><title type='text'>Dinamic Host Configuration Protocol (DHCP)</title><content type='html'>Dinamic Host Configuration Protocol (DHCP) adalah sebuah protokol yang  digunakan pada jaringan komputer untuk menentukan alamat IP host secara random.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Protokol ini dibuat dengan tujuan agar tidak perlu lagi mengkonfigurasi alamat IP pada sebuah host yang terhubung ke jaringan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-2222173919444470502?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/2222173919444470502/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=2222173919444470502' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/2222173919444470502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/2222173919444470502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2009/03/dinamic-host-configuration-protocol.html' title='Dinamic Host Configuration Protocol (DHCP)'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2660882208138468068.post-8213684867231194822</id><published>2008-12-16T20:30:00.000-08:00</published><updated>2009-03-09T21:00:53.298-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pemrograman berbasiskan objek'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='oop'/><title type='text'>Object Oriented Programming (OOP)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;ditulis oleh Elly Mufida&lt;br /&gt;Program Pasca Sarjana Nusa Mandiri&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Semua bahasa pemrograman terdiri dari &lt;span style="font-style: italic;"&gt;code&lt;/span&gt; dan data. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Code&lt;/span&gt; yang dimaksud disini adalah proses logis program, sedangkan data dapat berupa variabel atau konstanta. Selanjutnya &lt;span style="font-style: italic;"&gt;code &lt;/span&gt;dan data tersebut diatur sedemikian rupa sehingga dapat bekerjasama untuk menghasilkan keluaran sesuai&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;dengan proses yang diinginkan&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:100%;" &gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Pada model pemrograman prosedural, Semua data dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;code&lt;/span&gt; digabungkan menjadi satu bagian dalam sebuah program. Untuk program-program sederhana yang hanya membutuhkan beberapa baris &lt;span style="font-style: italic;"&gt;code&lt;/span&gt;, penggunaan model ini masih relevan untuk digunakan. Namun untuk permasalahan yang sangat kompleks, yang mungkin memerlukan ratusan bahkan ribuan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;code&lt;/span&gt;, pemrograman prosedural tersebut sudah menjadi sangat tidak relevan. Untuk alasan inilah kemudian dikembangkan metode pemrograman baru yang dikenal dengan pemrograman berbasiskan objek (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Object Oriented Programming&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:100%;" &gt;&lt;br /&gt;Object oriented programming&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; (OOP) merupakan sebuah bentuk pemrograman yang memodelkan masalah dengan pendekatan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object.&lt;/span&gt; Maksudnya adalah segala sesuatu yang dibuat pada program ini baik yang &lt;span style="font-style: italic;"&gt;visual&lt;/span&gt; maupun yang &lt;span style="font-style: italic;"&gt;non-visual &lt;/span&gt;akan dipandang sebagai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object.&lt;/span&gt; Contohnya adalah bahasa pemrograman C dan Java.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Konsep Pemrograman Berorientasi &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Object&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Konsep dasar dari pemrograman berorientasi &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt; adalah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Class&lt;/span&gt;, Pembungkusan (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Encapsulation&lt;/span&gt;), Pewarisan (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Inheritence&lt;/span&gt;), &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Polymorphisme&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Overloading&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Overriding&lt;/span&gt;), &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Package,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Interface&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;1. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Class&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Class&lt;/span&gt; merupakan salah satu konsep fundamental pemrograman berorientasi &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object, class&lt;/span&gt; dapat diilustrasikan sebagai suatu cetak biru (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;blueprint&lt;/span&gt;) atau &lt;span style="font-style: italic;"&gt;prototipe&lt;/span&gt; yang digunakan untuk menciptakan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt;. Sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; mendefinisikan satu set elemen data (yang biasa disebut dengan atribut) dan perilaku atau fungsi (yang biasa disebut dengan method) yang digunakan untuk memanipulasi obyek atau melakukan interaksi antar obyek. Atribut dan method ini secara bersama-sama dikenal sebagai anggota &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Class&lt;/span&gt; merupakan inti dari pemrograman Java, karena Java adalah bahasa pemrograman yang mendukung dan mengimplementasikan konsep OOP dengan sepenuhnya. Setiap program Java adalah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt;, ini artinya setiap konsep atau kasus yang akan diimplementasikan dalam Java, haruslah dibungkus dalam sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;berikut ini akan dijelaskan konsep-konsep yang ada dalam sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class &lt;/span&gt;yaitu: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Constructor&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Method&lt;/span&gt; adalah implementasi dari bagaimana cara bekerjanya class. Hal-hal yang dapat dilakukan didalam &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; adalah manipulasi data, perhitungan matematika, serta memonitor kejadian dari suatu event.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b.&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; Konstructor&lt;/span&gt; adalah sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; khusus yang biasa digunakan untuk menetapkan status awal manakala &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt; diciptakan. Ada beberapa catatan penting yang harus diperhatikan dalam pendeklarasian &lt;span style="font-style: italic;"&gt;konstructor&lt;/span&gt;. Pertama, nama &lt;span style="font-style: italic;"&gt;konstructor&lt;/span&gt; harus sama dengan nama &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class.&lt;/span&gt; kedua, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;konstructor&lt;/span&gt; boleh memiliki argumen lebih dari satu atau tidak sama sekali. Ketiga, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;konstructor&lt;/span&gt; tidak boleh mengembalikan suatu nilai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c. &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Object&lt;/span&gt; adalah entitas dasar saat &lt;span style="font-style: italic;"&gt;runtime&lt;/span&gt;. Pada saat&lt;span style="font-style: italic;"&gt; code&lt;/span&gt; program dieksekusi, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object &lt;/span&gt;berinteraksi satu sama lain tanpa harus mengetahui detil data atau code-nya. Interaksi antara &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt; ini dilakukan menggunakan suatu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;message. Object&lt;/span&gt; memiliki suatu siklus hidup, yaitu diciptakan, dimanipulasi, dan dihancurkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;2. Pewarisan (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Inheritance&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Inheritance&lt;/span&gt; adalah pewarisan yang artinya sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; dapat mewarisi atribut dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; dari &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; lain yang masih sejenis, sebagai contoh dalam dunia nyata adalah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; hewan menurunkan sifat dan kemampuannya kepada &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; hewan mamalia, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; hewan bertulang belakang dll, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; Hewan sebagai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;superclass&lt;/span&gt; dan mewarisi atribut juga &lt;span style="font-style: italic;"&gt;methode&lt;/span&gt;-nya kepada hewan mamalia sebagai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;subclass.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Kita dapat mendefinisikan suatu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; baru dengan mewarisi sifat dari &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; lain yang sudah ada. Penurunan sifat ini bisa dilakukan secara bertingkat-tingkat, sehingga semakin ke bawah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; tersebut menjadi semakin spesifik. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sub-class&lt;/span&gt; memungkinkan kita untuk melakukan spesifikasi detail dan perilaku khusus dari class supernya. Dengan konsep pewarisan, seorang programmer dapat menggunakan code yang telah ditulisnya pada &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; super berulang kali pada&lt;span style="font-style: italic;"&gt; class-class&lt;/span&gt; turunannya tanpa harus menulis ulang semua code itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Polymorphisme&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Overloading &lt;/span&gt;dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Overriding&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Polymorhpisme&lt;/span&gt; berarti kemampuan untuk mengambil beberapa bentuk. Dalam konsep pemrograman, hal tersebut berarti kemampuan dari sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;variable&lt;/span&gt; dengan tipe tertentu untuk mengacu ke tipe &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt; yang berbeda. Pada prakteknya, terdapat dua jenis polimorphisme, yaitu overloading dan overiding. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Overloading&lt;/span&gt; adalah proses pendefinisian method dengan nama yang sama dengan instansiasi variabel berbeda. Sedangkan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;overiding &lt;/span&gt;Terjadi ketika deklarasi &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;subclass &lt;/span&gt;sama dengan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; dari &lt;span style="font-style: italic;"&gt;superclass&lt;/span&gt;nya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;4. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Package&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Package&lt;/span&gt; dapat diilustrasikan sebagai sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;folder&lt;/span&gt; tempat dimana disimpan semua &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;interface &lt;/span&gt;yang saling berhubungan. Kegunaan utama&lt;span style="font-style: italic;"&gt; package &lt;/span&gt;adalah untuk menghindari adanya kesamaan nama pada &lt;span style="font-style: italic;"&gt;class-class&lt;/span&gt; yang dibuat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Interface&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Dalam bahasa inggris, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;interface&lt;/span&gt; didefinisikan sebagai sebuah alat atau sistem yang digunakan oleh entitas lain untuk dapat saling berinteraksi. Dalam OOP, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;interface&lt;/span&gt; didefinisikan sebagai protokol atau penghubung antar &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object&lt;/span&gt; yang sebenarnya tidak memilliki relasi. Sebuah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;object &lt;/span&gt;dapat mengimplementasikan lebih dari satu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;interface&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Secara teknis, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;interface&lt;/span&gt; merupakan wadah dari sekumpulan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;method&lt;/span&gt; yang bersifat abstrak, atau tidak memiliki implementasi sama sekali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2660882208138468068-8213684867231194822?l=ellymufida.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ellymufida.blogspot.com/feeds/8213684867231194822/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2660882208138468068&amp;postID=8213684867231194822' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/8213684867231194822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2660882208138468068/posts/default/8213684867231194822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ellymufida.blogspot.com/2008/12/oop.html' title='Object Oriented Programming (OOP)'/><author><name>Elly Mufida</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03004564304163567323</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_5tt42hswNWQ/SwpA5Y4CspI/AAAAAAAAAKE/3phpxkvWTCg/S220/ellymufida.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
